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2009-05-21 00:26:37
點(diǎn)擊查看更多: 五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試試卷(共計(jì)10套)
看拼音寫詞語(yǔ)(5分)
biànjiě chéngfá wōcáng jìjū mùjuān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fěicuì diāoshì yíngrào zhélǐ wěiyī
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
一、補(bǔ)充詞語(yǔ)(6分)
目不( )接 心( )誠(chéng)服 ( )建戰(zhàn)功
( )如生 微波( ) 殺氣( )
二、選擇(5分)
1、下面沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( )
A 、斬釘接鐵 驚天動(dòng)地 B、全神慣注 昂首闊步
C 、粉身碎骨 神機(jī)秒算 D、居高臨下 氣壯山河
2、“霧這樣大,曹操一定不派兵出來(lái)。”這句話是諸葛亮根據(jù)曹操的什么“!”特點(diǎn)說(shuō)的( )
A、多疑,多慮 B、神機(jī)妙算
C 、*詐 D、殘暴
3、下面縮句正確的一項(xiàng)是( )
李剛的匣子里裝著各種各樣好玩的東西。
A 、剛裝著東西。 B、李剛裝著好玩的。
C 、匣子里裝著東西。 D、匣子里裝著好玩的。
4、“縣委書(shū)記焦裕祿屋子里的電燈也亮了一夜”中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思是( )
A、祿的電燈忘了關(guān)。 B、焦裕祿心里牽掛著全縣的人民群縱一夜沒(méi)睡。
C、天氣太冷了,亮著燈取暖。 D、屋里開(kāi)了一夜的會(huì)。
5、《兩塊銀元》的故事發(fā)生在( ),《再見(jiàn)了,親人》發(fā)生在( )
A、解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 B、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期
C、抗美援朝時(shí)期 D、長(zhǎng)征路上
三、按課文填空(20分)
1、我攀登過(guò)( )的泰山,游覽過(guò)( )香山,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊,一座座( ),各不相連,像(
),像( ),像( ),奇峰羅列,( );
2、我( )地點(diǎn)著頭,感到這山民的幾句( )的話,似乎( )著意味深長(zhǎng)的( )。
3、小蟲(chóng)( )地為他演奏,麻雀( )地為他歌唱。( )的雷聲,嚇得小鴨子( )地亂叫,嚇得大白鵝( )在亂跑。
4、這一學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了許多人物,有《草船借箭》中的諸葛亮,他( )有《 》中的陳毅,他真是大智大勇;有(
)的錢學(xué)森;還有( )的揚(yáng)科。
五、照樣子改寫句子。(4分)
開(kāi)狗洞的是狗國(guó),開(kāi)城門的才是國(guó)家。
楚國(guó)開(kāi)了狗洞讓我進(jìn)去。
楚國(guó)就成了狗國(guó)。
上等人訪問(wèn)上等國(guó)家,下等人訪問(wèn)下等國(guó)家。
我是下等人,最不中用。
為人民深深愛(ài)戴的人永遠(yuǎn)活在億萬(wàn)人民的心里。
周總理是為人民深深愛(ài)戴的人。
六、閱讀 (30分)
(一)晏子使楚(節(jié)選)
晏子見(jiàn)了楚王。楚王對(duì)他瞅了一眼,冷笑一聲道:“難道齊國(guó)沒(méi)有人了嗎?”晏子嚴(yán)肅地回答:“這是什么話?我國(guó)首都臨淄住滿了人。大伙兒都把袖子舉起來(lái),就連成一片云;大伙兒都甩一把汗,就像下一陣雨;街上的行人肩擦肩,腳碰腳。大王怎么說(shuō)齊國(guó)沒(méi)有人呢?”楚王說(shuō):“既然有這么多人,為什么打發(fā)你來(lái)呢?”
晏子裝著很為難的樣子說(shuō):“你這一問(wèn),我實(shí)在不好回答。撒個(gè)謊吧,怕犯了欺君之罪;說(shuō)實(shí)話吧,又怕大王生氣。”楚王說(shuō):“實(shí)話實(shí)說(shuō),我不生氣。”晏子拱了拱手說(shuō):“敝國(guó)有個(gè)規(guī)矩:訪問(wèn)上等的國(guó)家,就派上等人去;訪問(wèn)下等的國(guó)家,就派下等人去。我最不中用,就派到這兒來(lái)了。”說(shuō)著他故意笑了笑,楚王也只好陪著笑。
1、把文中畫線的3個(gè)句子,概括成3個(gè)詞語(yǔ)。
———— —————— ——————
2、“楚王對(duì)他瞅了一眼”這句話中大的“瞅”字,含有輕蔑的感情色彩,在下面的句子中,找出一個(gè)同樣有輕蔑的感情色彩的詞,畫上“——”
3、晏子同楚王的這一次斗智,采用的方法是( )。
A、貶低對(duì)方----抬高自己 B、貶低自己----貶低對(duì)方 C、舉列比較----貶低對(duì)方
4、你認(rèn)為晏子的個(gè)怎樣的人?
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