五（ ）班 姓名
一、下面詞語中全部正確的一組是（ ），在其他幾項的錯別字下畫“ ”。
A、同仇敵氣 臨危不懼 勇往直前 前撲后繼
B、力挽狂瀾 中流低柱 大義凜然 毫情壯志
C、不屈不饒 披荊斬棘 奮發(fā)圖強 厲精圖治
D、眾志成城 舍生取義 任重道遠(yuǎn) 再接再厲
二、讀句子，把句中畫線的部分換成一個恰當(dāng)?shù)某烧Z。
1、他一口回絕了對方的要求，并且話說得堅決果斷，毫不猶豫。（ ）
2、這件鏤空的象牙雕孔穴分明，精美奇巧，讓人看了愛不釋手。（ ）
3、西湖不僅景色優(yōu)美，而且古代的故事、傳說很多，因此，只要提起她的名字，就能讓人聯(lián)想到如詩如畫般的美好境界，給人以美的享受的美景。（ ）
4、從這座古漢墓中發(fā)掘出一大批罕見的極為貴重的寶物。（ ）
三、選詞填空
痛擊 沉痛 悲痛
1、奶奶去世了，我們?nèi)胰烁械綗o比（ ）。
2、六班的五個戰(zhàn)士一邊（ ）追上來的敵人，一邊有計劃地撤退。
3、我們（ ）悼念為革命而獻(xiàn)身的烈士。
瑰寶 珍寶 寶貴
4、被英法聯(lián)軍掠走的金牛頭可是稀世（ ）呀！
5、艱苦奮斗是革命前輩留給我們的（ ）的精神財富。
6、京劇是我國戲劇藝術(shù)中的（ ）。
四、按課文內(nèi)容填空
1、漫步園內(nèi)，有如漫游在 ，飽覽著 ；流連其間，仿佛置身在 。
2、圓明園 建筑宏偉， 收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的 ，下至唐、宋、元、明、清歷代的
和各種 。所以，它又是當(dāng)時世界上最大的 、 。
3、五位壯士 在狼牙山頂峰， 著群眾和部隊主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭
還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。
4、這是英雄的中國人民 ！這聲音 ， 。 ！
五、根據(jù)課文內(nèi)容，理解下列句子。
1、他用粉筆在黑板上一筆一畫地寫著：“我是中國人，我愛中國。”他寫得很認(rèn)真，也很吃力。
（1）“寫得很認(rèn)真”是因為 。
（2）“寫得很吃力”是因為 。
（3）“我是中國人，我愛中國。”這句話在文中先后出現(xiàn)三次，你覺得這樣寫有什么好處？
六、閱讀短文，完成練習(xí)。
1860年10月6日，（ ）侵入北京，（ ）圓明園。他們把園內(nèi)（ ）能拿走的東西，（
）掠走；拿不動的，就用大車或牲口搬運；實在運不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術(shù)的（
），建筑藝術(shù)的（ ），就這樣化成了（ ）。
1、在文中填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
2、這一段主要寫了什么？
3、假如你現(xiàn)在正站在圓明園的廢墟旁，你想說些什么？
4、現(xiàn)在，有人主張重建圓明園，你同意嗎？為什么？寫出你的看法
