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六年級試卷:六年級語文試卷

2009-05-20 15:55:17     

  聽力部分15分

  一、聽寫詞語(每個字0.25分)10分

  二、聽短文回答問題5分

  1、當我遇到一個操外地口音的男子跟我兌(duì)換硬幣時,“我”說

  ,其實是因為                                。

  2、事后“我”思考了很久,產生了很多想法,你能說出其中一個嗎?試一試!

  3、聽了這個故事之后,你有什么想說的嗎?把它寫下來,好嗎?

  基礎部分29分

  一、看拼音寫詞語,要求把每個字寫得端正勻稱。4分

  wàn  zhàng  shēn  yuān        jiá  rán  ór  zhǐ

  (                    )     (                  )

  shùn  xī  wàn  biàn          ǒu  xīn  lì  xuè

 。                    )     (                  )

  二,認真把下面的句子抄寫在田字格內。3分

  霧來時,風起浪涌;霧去時,飄飄悠悠。

  二、給加點的字選擇正確的讀音。4分

  1、長征二號F火箭噴(pèn  pēn  pēng)射出長長的火焰,承載著“神舟五號”飛船,直刺蒼(cāng   chāng)穹。

  2、今天真(zhēn  zhēng)是倒霉,大雨淋(lín  líng)濕了我的衣服。

  三、 “鳥瞰”中的“瞰”用音序查字法,應該查     ,用部首查字法應該在目部中查        畫。和“鳥瞰”中的“瞰”意思相同的詞有         、        。(4分)

  四、請你認真的讀下面的句子,并仔細的思考一下,對的打“√”錯的打錯“×”。5分

  1、“故人西辭黃鶴樓”中的“故人”不是指“以前的人”。(   )

  2、“孫繼海用自己的腳擋住了對方踢來的球。”縮句后為“腳擋住了球”。(  )

  3、“J  K  L  M  N  這一組大寫字母的排列順序是正確的。  (   )

  4、“十年樹木,百年樹人”這句話的含義是“樹木生長成材要十年,人成長成才要一百年。”  (     )

  5、“川留不息”這個詞是正確的。(   )

  五、本學期我們學過很多格言,為了珍惜同學之間的友誼,使得同學之間能夠互幫互助,有時我們可以用                             這句話,而“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”我覺得寫在        里最合適,因為                                 。(5分)

  六、確定帶點字在句子中的意思,把序號寫在括號里。4分

  1、端:①(東西的)頭;②事情的開頭;③平舉著拿;④正;⑤項目;⑥原因

  帽子的前端有一枚閃閃發亮的紅五星。(      )

  李小華每節課都坐得十分端正。(      )

  維吾爾族少女端上來一大盤葡萄。(      )

  只是無端地覺得狀如小狗而很兇猛。(      )

  閱讀26分

  一、讀下面的短文,回答問題。6分

  我從閏土的身上知道了很多很多事情,譬如雪地捕鳥,冬天,下了雪,掃出一塊空地來,用短棒支起一個大竹匾,撒下秕谷,看鳥雀來吃時,只要將繩子一拉即可。

  __________________________。夏天,西瓜地里,啦啦地響了,猹在瓜了,便捏了胡叉輕輕地走過去用力地刺去。那猹卻很伶俐,倒向你奔來,反從胯下逃走了。

 、侔!閏土地心里有無窮無盡的稀奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事,閏土在海邊時,他們都和我一樣只看見院子里高墻上四角的天空。

  1、寫出下面字的近義詞。2分

  便 ________           捏________

  2、請在第二段橫線上寫上合適的句子。2分

  3、仔細讀讀句子①,你覺得這個句子是什么意思呢?2分

  _______________________________________________________________

  二,讀短文,回答問題。(幾個作業題都隱藏在短文中,不要遺漏哦。8分

  小  草

  一陣春風吹過,小草跳起了歡樂的舞蹈,有時舒展雙臂,有時彎腰觸地,有時左右搖擺,真是婀娜多姿。這時你如果有空來欣賞一下,一定會叫你樂而忘返呢?

  你別看小草這樣柔弱,①______它永遠不會和暴風雨低頭。有一天,一陣狂風過后,突如其來地下了一場暴雨。風雨過后,我趕緊去看小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地,但是我相信它們是不會在暴風雨下屈服的。果然,小草慢慢地又伸直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像驕傲地說:“你看,我們是多么頑強。”是啊,②小草沒有__________________,沒有__________________,沒有_________________,可是它的生命力是多么頑強啊!

 、“___________________,_________________”白居易這句詩寫得多好啊!師德,嚴冬一過,小草又生機勃勃地生長起來了。

  1.認真讀讀句子,說說詞語在句子中的意思。2分

  婀娜多姿:________________________________________________

  突如其來:________________________________________________

  2.你能在文中第一處橫線(①)上填上合適的關聯詞嗎?1分

  3.請把文中第二處橫線(②)的排比句根據上下文內容填充完整。3分

  4.仔細回憶我們所學過的古詩,請在第三處橫線(③)上填上合適的詩句。2分

  三、讀短文,回答問題12分

  爬起來再摔

  一個人剛開始練摔跤,他一次次地被人摔倒在地,教練喊著:“爬起,再摔!爬起來,再摔!”直到這個人不再輕易地被人摔倒,教練才露出了笑容:“你學會摔跤了,找比你更強的對手摔吧。”

  一個剛剛學走路的小孩子,看到他一次次地摔倒,父母只能在一邊心疼地看著,因為父母知道,他必須自己摔倒了自己爬起來,才能真正學會走路,否則,他就得永遠拿別人扶著走。

  ①這下我們都明白了,這個世上有許多事是必須自己做到,必須__________________________________。摔倒了靠別人扶起來   就永遠沒有自己走路的能力   摔倒了索性不起來了   就得永遠趴在地上   因為害怕摔跤也害怕走路害怕做事的人,一生就被困在了一所特殊的監獄中

  一切有出息的人,一切生活幸福的人,都是摔倒了自己爬起來的人。而有大出息的人,得到大幸福的人,都是摔倒了能爬起來,而且還有能力有信心去找更強的對手去摔的人。摔倒了會受傷,摔傷了會很痛苦,可經歷這種痛苦后會得到比痛苦多得多的幸福、快樂和滿足。

  爬起來,再摔!②人生還有比這更好的生存方式和得到幸福、成功、輝煌的方法嗎?我想過去不會有,現在不會有,將來也不會有的。

  1、給第三段話中空白處加上正確的標點。2分

  2、你能為文中第三段劃線部分寫上一個句子嗎?聯系上下文仔細想想,你一定行的!2分

  3、請為文中畫線的句子換種說法,但是意思不能夠變。2分

  _______________________________________________________________

  4、文中劃線句子① “這下我們都明白了,……”這個“這”是指_______________________________________,_______________________

  ____________________。3分

  5、 “爬起來,再摔!”這句話對我們的學習,對我們的生活有什么意義呢?請寫下來_______________________________________________________

  _______________________________________________________。3分

  寫作部分

  題目:“美”就在我身邊

  要求:生活中,有很多美的事物。城市的美景,令人流連忘返;大自然的美景,令人回味無窮;更為可貴的是心靈美,時刻沖擊著我們的內心世界。請根據作文的題目和要求,認真審題,積極思考,寫一篇400字左右的作文。

  參考答案:

  聽力部分

  一、聽寫詞語

  抵御   廢墟  苛刻   表彰   表彰

  飄拂   隱蔽   滋生   呻吟   擊潰

  疲憊   膽怯   狼狽   帷幕   叩拜

  癱瘓   蹣跚   輔佐   謁見   瞻仰

  二、聽短文,回答問題

  警惕過度

  清晨,在蓮花莊門口,一個操外地口音的中年男子,手拿一張5元面額的人民幣,走到我面前,說要況換硬幣,我說,“我皮夾里沒有這么多零錢。”他聽后向一農村小販走去。旁邊一女士對我說:“現在和陌生人是不好瞎搭訕頭的,弄不好被他用藥麻昏,你稀里糊涂就跟他走,會自覺地把家里的錢都拿給他……”她正和我說著話,我“嗯、嗯”點頭以示附和的當兒,那個男子手里捏著換來的硬幣,向不遠處的公交車?空咀呷。我估計他是要乘公交車而換硬幣的。

  當時,我內心不覺震動了一下,我雖說了“沒那么多零錢”的話,其實我腦子里也轉了一個念頭,就是“這張5元票可能是假幣,別上當。”因而我并沒有拿出皮夾來撲克個究竟。那個農村小販沒有我們想得那么多,她給那個外地人兌換了硬幣。其實對清早做生意的小販來說,零錢倒是很需要的。

  事后我思考了很久。我的警惕性是否高過頭了?還有那位女士,她的警惕性比我還要高,且富有聯想,有這個必要嗎?人與人之產間該怎么相處?“助人為樂”難道僅僅限于朋友、熟人圈子?對陌生同胞就不能給予一點信任?

  在人與人之間的交往中,適當保持一點警惕性是必要的,但任何事情都有個度,警惕過了頭就不好了,那樣會造成人與人之間的冷漠。當我們出門有求于人時,也會被別人當作騙子,那樣的話,偌大世界就寸步難行了!

  基礎部分

  一,看拼音,寫詞語

  萬丈深淵  戛然而止  瞬息萬變  嘔心瀝血

  二,酌情給分

  三,  pēn    cāng     zhēn    lín

  四,K   12   俯瞰

  √  ×  √  ×  ×

  五,“己所不欲,勿施于人”或“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”。

  食堂    教育人們(同學們)珍惜糧食

  六,1  4   3   6

  閱讀

  一,讀短文,回答問題

  1、就    拿

  2、瓜地刺猹就更有趣了。(只要是承上啟下的過渡句即可)

  3、表達了我對少年閏土的羨慕和欽佩。

  二、讀短文,回答問題。

  1、

  2、可是(轉折詞)

  3、略

  4、野火燒不盡,春風吹又生。

  課文重點:

  單元訓練目標:

  1、歸納課文主要內容

  2、領悟文章中心

  3、學會讀消息

  4、掌握過渡句,過渡段

  5、理解含義深刻的句子

  詞語訓練:

  1、多音字

  2、多義字

  3、關聯詞填空

  4、根據意思寫詞語

  5、填寫動詞,并說說作用

  6、一意思多詞語(如:表示看)

  7、一詞多義(如:六單元)

  8、改正錯別字

  句式訓練

  1、改寫句子表達更具體形象(1……

  2、修改病句

  3、排比句的氣勢,作用,寫排比句

  4、陳述句、雙重否定句、反問句

  5、縮句

  6、判斷正誤(文章內容,中心,句子含義)

  其他:

  1、填寫標點,修改標點

  2、查字典

  3、分號的作用

  4、拼音的順序,分清平翹、前后鼻音

  5、體會格言的意思

  6、省略號,破折號的用法

來源:網絡

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