1．浪費水電紙和糧

　　2．打架罵人，不禮貌

　　3．上網吧，玩游戲

　　4．亂涂亂畫，不愛護公物

　　5．走路看書，闖紅燈

　　6．嬌氣，依賴性強

　　7．亂扔垃圾，亂吐痰

　　8．貪玩，不認真完成作業

　　9．不尊老愛幼，不尊敬師長

　　10．搞惡作劇

　　11．吃“三無”小食品

　　12．上課注意力不集中

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　　小學高年級愛攀比

　　六年級學生吳依帆說，有些同學不比學習，經常比誰的衣服漂亮，比誰的衣服貴。

　　負責調查的學生說，高年級學生自以為長大了，有逆反心理，喜歡攀比和搞惡作劇，

　　此外，吃“三無”小食品，說謊話，不遵守交通規則，公共場所大聲喧嘩等，也都是高年級學生公認的壞習慣。

　　小學中年級學習不夠主動

　　在針對中年級學生的陋習調查中，有316名學生受訪。學習主動性差和驕傲自滿分別以90．3％和82％的比例，成為三、四年級的兩大陋習。

　　愛嫉妒別人、亂扔垃圾、玩電子游戲等也名列七大陋習之中。

　　負責調查的學生余婉說，三四年級的學生，在學習上很懶散，看電視打游戲，作業經常完不成。

　　有些學生自以為是，認為自己是最好的，不善于從別人身上吸取優點。

　　小學低年級不懂節約

　　482名低年級學生接受調查，浪費紙筆水電以85．4％的比例，當選為最大陋習。時間觀念差，以72．3％的比例位列第二。

　　調查者賀天博說，低年級學生寫作業，寫錯字，喜歡把整張紙都撕掉，有時寫一次作業都要撕三四張紙，一個作業本寫兩三次作業就用完了。

　　鉛筆也一樣，不少小學生喜新厭舊，把還能用的鉛筆都扔掉，換新的。

　　沒時間觀念，在一年級學生身上表現比較明顯。有些學生把幼兒園的習慣帶到學校，常遲到，有事或者生病不給老師請假。