各位尊敬的家長和老師，各位親愛的同學(xué)，大家上午好！

　　很高興今天能在這里，和大家分享我學(xué)習(xí)成長中的一些收獲和感悟。我想，大家都聽說過很多系統(tǒng)的高考復(fù)習(xí)指南和方法，今天，我更愿意和在座的各位分享我學(xué)習(xí)和生命中的特有的一些感悟，并向大家介紹一下香港求學(xué)的情況。我希望能帶給各位考生的不僅僅是學(xué)習(xí)上的激勵，更是一種生命視野的提升，希望大家不僅在高考中金榜題名，更能在人生的旅途中取得更大的成功。

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　　努力打造自己的核心競爭力

　　每個人都是一個不同的個體，你有你自身的精彩和優(yōu)勢，你特有的愛好和特長，你應(yīng)該清楚地認(rèn)識到這一點(diǎn)，發(fā)掘它，培養(yǎng)它，并把它塑造成你的核心競爭力

　　我的經(jīng)歷和一般的高考考生不一樣。我在高考前就收到了清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院和香港科技大學(xué)數(shù)學(xué)系的錄取通知書。我保送的原因是獲得了全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎，也就是奧數(shù)的獎。這樣的獎，加上物理、化學(xué)、生物、計算機(jī)的獎，全國有幾千個。就是有幾千個同學(xué)和我競爭名校的保送生資格。我參加了好幾所名校的保送生考試，都獲得了保送資格。

　　在參加各著名高校的考試中，我強(qiáng)烈地感受到，越來越多的高校看中學(xué)生的綜合素質(zhì)，而不僅僅是學(xué)業(yè)成績。就拿清華大學(xué)保送和自主招生的冬令營考試來說，它的考核重點(diǎn)不在我們高考的筆試上。在面試中你能否在幾名考官的層層追問下沉著冷靜充滿自信地進(jìn)行有條理的回答，能否在幾百名和你同樣杰出的學(xué)生中突出你的獨(dú)特之處并贏得老師的賞識，這都是非常關(guān)鍵的。就我個人來說，我報考的是經(jīng)管學(xué)院，并且突出自己對社會的關(guān)注。三位考官問我的問題，有怎么看待血汗工廠，有問我怎么認(rèn)識三農(nóng)問題，有和我談?wù)撃硤蟮母陌妫�我還暢談了自己對我國高等教育和高校改革的看法。

　　除了較好的學(xué)習(xí)成績，我能夠得到幾所著名大學(xué)認(rèn)可的重要原因還包括我的綜合素質(zhì)，尤其是對社會的關(guān)注和思考。就學(xué)習(xí)來說，我自認(rèn)為有很強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī)。我的學(xué)習(xí)動機(jī)，一是對數(shù)學(xué)的興趣，二是對成功和實現(xiàn)個人理想的渴望。我初二時從內(nèi)地轉(zhuǎn)學(xué)到深圳，英語不是特別好，但是自己對英語特別的喜歡，就買了些教材自學(xué)。我還記得，當(dāng)時在書城音像書店看到有上海高中的牛津英語教材，那種如獲至寶的心情。還有因為下決心高中搞奧數(shù)，所以初三畢業(yè)那個暑假在家里看高中的數(shù)學(xué)課本。自學(xué)其實很苦悶，很多東西老師一講就明了，但自己要想很久才明白。但是我沒有放棄。現(xiàn)在回想起來，覺得超前學(xué)習(xí)對我的幫助真的很大。這種學(xué)習(xí)的動機(jī)歸根到底是我對它們的興趣，還有自主學(xué)習(xí)的毅力。

　　在我的各科中，語數(shù)英最好，而且比較穩(wěn)定。就是說在我其他的幾科考的不太好時，還能有一兩科讓人眼前一亮，告訴我，孫騰，你還行！讓我不會喪失信心，讓我因為有一兩門頂梁柱支撐著，在其他的科目上，不放棄，不氣餒。應(yīng)該說，是這三門課讓我始終保持著自信，讓我擁有昂頭挺胸的姿態(tài)。語數(shù)英正是我在學(xué)習(xí)上的核心競爭力。在保送的過程中，我同樣也體會到，也許和幾百萬高考生相比，我的成績不一定能比他們好多少，但是我能有進(jìn)入名校的機(jī)會，是靠著我的數(shù)學(xué)能力和對社會的關(guān)注，這就是我的核心競爭力。奧數(shù)得獎，讓我具有保送資格；而對國家發(fā)展的視野及思考，讓我從幾千名保送生中脫穎而出。我想對各位考生們說，每個人都是一個不同的個體，你有你自身的精彩和優(yōu)勢，你特有的愛好和特長，你應(yīng)該清楚地認(rèn)識到這一點(diǎn)，發(fā)掘它，培養(yǎng)它，并把它塑造成你的核心競爭力。現(xiàn)在，是和幾百萬高考考生競爭，四年后，是和幾百萬求職的畢業(yè)生競爭，也許，我們難以做一個各個方面均杰出的全才，但是我們可以打造自己的核心競爭力，一定可以成為一個別人難以替代的優(yōu)秀的人才。

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　　家庭和母校對我的影響很大

　　池子里養(yǎng)不了大魚，澡堂里培養(yǎng)不出游泳世界冠軍，放手讓自己的孩子多多參加各項社會活動吧，課外活動培養(yǎng)和鍛煉的不僅是孩子的綜合素質(zhì)，而且是課程學(xué)習(xí)的一種奇妙的推動力量

　　在我的成長過程中，我的家庭和學(xué)校對我的影響很大。我的父親曾經(jīng)是媒體研究者，他對報紙有一份特別的癡迷，還在我初一的時候，就和我談?wù)搱蠹埖陌l(fā)展、定位，怎樣去吸引受眾，各個報紙又是怎樣的戰(zhàn)略規(guī)劃。可以說，我對社會的關(guān)注是來自常看報紙雜志，而我家庭環(huán)境的熏陶讓我從小愛上這個接觸和了解社會的途徑。

　　我的父母對我的學(xué)習(xí)要求很高，還記得小學(xué)時語文作業(yè)字跡不是很美觀，媽媽毫不留情地把我的本子撕了要求重做。還有作文打草稿，有時候已經(jīng)謄抄一遍了，但是因為有些字抄錯，又必須重抄一遍。現(xiàn)在想來，正是小時候父母嚴(yán)格的教導(dǎo)養(yǎng)成了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從中學(xué)開始父母就沒有操心過我的學(xué)習(xí)了，我的學(xué)習(xí)比較有主動性，不用父母催促；而父母反而常給我晚上關(guān)燈逼我早點(diǎn)休息，或是提醒我要去做體育活動。

　　有時候和同學(xué)談心，才發(fā)現(xiàn)我的父母有個優(yōu)點(diǎn)，他們從來沒有把我和誰誰誰去比較，說我的不好。我有的朋友的父母會對著他們說誰誰誰比你好，你這樣不好，那樣不好。這讓他們非常有壓力。難道我們的學(xué)習(xí)就是為了超過某個人么？現(xiàn)在很流行一種鼓勵式的教育，雖然我的父母很少對我說我是最棒的，他們甚至有時是帶著批評的眼光，但是他們從來不用其他成功的人來說我，說我的不好，我覺得這是一種大氣的教育理念。我相信，在每一個父母的心中，他們的子女都是最棒的。你們說自己子女的不足，只是恨鐵不成鋼，只是希望他們能更努力罷了。但是我們的家長如果能改變一下你們的方式，體諒一下青春期孩子叛逆而且敏感的心，相信每個孩子都能感受到父母對他們的愛和驕傲。

　　我的初中和高中都是在翠園中學(xué)度過的，那里的老師和領(lǐng)導(dǎo)對我的成長也起過很大的幫助。忘不了初中的班主任和語文老師周娟老師。忘不了我的高中班主任吳春生、數(shù)學(xué)老師陳小波、英語老師王麗亞、物理老師鄧瓊對我的關(guān)心，他們辛勤的奉獻(xiàn)不僅僅讓我，也讓我們班42名同學(xué)走向了更好的平臺。感謝我的數(shù)學(xué)競賽老師張國新，他對我精心的指導(dǎo)，讓我走上數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之路。還有學(xué)校校長衷敬高，辦公室主任唐宏輝和謝晨老師，他們對我的鼓勵和支持讓我記憶猶新。借此機(jī)會，我要向關(guān)心和愛護(hù)我的老師和朋友們表達(dá)自己最誠摯的感謝！

　　在初二的時候，我憑著少年的銳氣成為《深圳青少年報》的學(xué)生記者及學(xué)生副主編。在作為學(xué)生記者的三年多時間里，我體驗了很多其他中學(xué)生難以體驗到的東西。在高一那年，我幸運(yùn)地獲得了“全國十佳學(xué)生記者”的稱號。在這里，我要向各位尊敬的家長進(jìn)一言：池子里養(yǎng)不了大魚，澡堂里培養(yǎng)不出游泳世界冠軍，放手讓自己的孩子多多參加各項社會活動吧，課外活動培養(yǎng)和鍛煉的不僅是孩子的綜合素質(zhì)，而且是課程學(xué)習(xí)的一種奇妙的推動力量。

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　　我為什么選擇了港校

　　香港學(xué)校的師資，和國際接軌的程度，還有其作為出國深造的橋梁，這都是吸引我的重要原因。還有一個顯著的特點(diǎn)是自由。這樣你不用什么都學(xué)，你可以更好地培養(yǎng)自己的核心競爭力，可以有自己的學(xué)習(xí)計劃

　　最后，我想跟大家談一下香港高校的情況，希望對大家有些參考作用。

　　近幾年，香港的學(xué)校在內(nèi)地招生非常火爆。作為一個曾經(jīng)有機(jī)會入讀清華，但最終選擇了港科大的學(xué)生，可以在這里給大家提供一個比較個人化的視角。

　　我選擇科大的原因與我的人生經(jīng)歷有關(guān)。我從小生活在湖南的一個小城市，初二時隨父母遷到深圳。我在深圳的五年給我的改變很大，尤其是對我的眼界和思想的拓展，還有這座年輕的城市給予我成長的機(jī)會。我感到人在陌生而先進(jìn)的環(huán)境里，能獲得的成長和鍛煉是最為有益的。這應(yīng)該為我的選擇埋下了伏筆。

　　香港學(xué)校的師資，和國際接軌的程度，還有其作為出國深造的橋梁，這都是吸引我的重要原因。來了一個多學(xué)期，感觸很多。首先是這里的機(jī)會很多，多元化的機(jī)會，對人的鍛煉很有益處。舉個例子，暑假我們有去美國游學(xué)和打工的機(jī)會，大概花一兩萬元人民幣，去三個月，給森林公園或游樂場打工，自己掙錢，和各國的朋友交流，還有半個月時間旅游，對個人能力和閱歷都是一個很好的鍛煉。還有一個顯著的特點(diǎn)是自由。與國內(nèi)滿滿的課程相比，這里的學(xué)習(xí)相對輕松，有些課程還相對簡單。但是自由正是國外一流大學(xué)的特點(diǎn)，這樣你不用什么都學(xué)，你可以更好地培養(yǎng)自己的核心競爭力，可以有自己的學(xué)習(xí)計劃。很多大師就是這樣培養(yǎng)出來的。這對獨(dú)立性，自控能力都是一個很大的挑戰(zhàn)，尤其是國內(nèi)習(xí)慣按部就班學(xué)習(xí)的同學(xué)。當(dāng)然與國際接軌并不表示一切都是好的，我們有的課程，相比國內(nèi)，效率的確不高。大家對國際化不要盲從。

　　總之，香港求學(xué)能帶給你很多新鮮的體驗，它有很多國內(nèi)無法比擬的機(jī)會，但你也會失去很多東西。去港校求學(xué)，可能承載著父母更多的期望，也是社會更多的責(zé)任，你消耗著更多的社會資源，你必須對自己有一個更高的要求。對于去香港求學(xué)，每個學(xué)生，每個家庭都會有自己的選擇。我相信今后幾十年里，有一批社會的精英是來自于香港高校，但我也相信，一個追求卓越的青年決不會在內(nèi)地高校被埋沒，是金子，在哪里都會閃光。

　　報告人孫騰

　　畢業(yè)于羅湖區(qū)翠園中學(xué)，去年以英語標(biāo)準(zhǔn)分900分、標(biāo)準(zhǔn)總分798分的成績，被香港科技大學(xué)數(shù)學(xué)系錄取。孫騰曾獲2005年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎，并因此在高考前，就收到了清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院和香港科技大學(xué)數(shù)學(xué)系的錄取通知書。除了較好的學(xué)習(xí)成績，孫騰認(rèn)為自己能夠得到幾所著名大學(xué)認(rèn)可的重要原因是他的綜合素質(zhì)，尤其是對社會的關(guān)注和思考。