奧數(shù)網(wǎng)每年面試很多老師，錄取比例非常低。
   
    其中有一名應聘者已經(jīng)參加過4次奧數(shù)網(wǎng)的面試，均以失敗告終。他很疑惑的想問我們一個究竟：“我到底問題出在什么地方？”。

    我們整理出如下若干條奧數(shù)網(wǎng)不錄取的老師的標準，供欲參加奧數(shù)網(wǎng)教員應聘的老師們參考。

1、教學態(tài)度不好、不喜歡學生的教員奧數(shù)網(wǎng)不錄取。（我們看到有的教員參加面試的時候態(tài)度漫不經(jīng)心，不重視面試，我們認為教學的時候他同樣可能這樣不重視學生。）

2、講課沒有激情，講課聲音平淡，沒有手勢，學生聽了容易打瞌睡的教師奧數(shù)網(wǎng)不錄取。（講課語言風趣幽默是非常重要的評價標準）

3、講課中只管自己講，不提問學生，跟學生沒有互動，所講知識點不能引起學生注意，學生對所講內(nèi)容沒有興趣，這樣的老師奧數(shù)網(wǎng)不錄取。

4、講課中只是就題講題，對題目沒有鋪墊，沒有拓展的教師奧數(shù)網(wǎng)不錄取。（那樣只能教出書呆子）

5、不能引導、激勵學生學習，不能充分調(diào)動學生學習積極性的教師奧數(shù)網(wǎng)不錄取。

6、奧數(shù)功底不扎實的教師奧數(shù)網(wǎng)不錄取。

7、課前不認真、充分備課，板書不規(guī)范、不工整，課后不認真批改作業(yè)，這樣的教師奧數(shù)網(wǎng)不錄取。（這還是一個態(tài)度的問題）

8、不耐心回答學生及家長問題的教師奧數(shù)網(wǎng)不錄取。（這還是一個態(tài)度的問題）

9、不能按照奧數(shù)網(wǎng)的要求，及時準確的為家長和學生發(fā)放各重點中學招生信息的教師奧數(shù)網(wǎng)不錄取。（這是一個組織性紀律性的問題）

10、私自帶學生自開小班，出爾反爾，唯利是圖，沒有誠信的老師，奧數(shù)網(wǎng)不錄取（教學生從小不守信譽的老師奧數(shù)網(wǎng)不敢錄取）。