
一、看拼音,寫詞語中(10分)
shí jī cí xiáng zhēn tàn bì miǎn yòu zhì kě xiào
( )
tài shān hóng máo xīng wàng āi sī jīng bīng jiǎn zhèng
( )
二、多音字組詞(6分)
dāi( ) měng( ) nán ( )
待 蒙 難
dài( ) méng( ) nàn ( )
三、按要求查字典。(6分)
“局勢越來越嚴重,父親的工作也越來越緊張。”這句話中的“重”字用部首查字法應查( )部,再查( )畫。“重”字在字典中的解釋有:1重量、分量;2程度深;3數量多;4主要、緊要;5價格高;6認為重要;7不輕率;8重視。下面詞語中的“重”字應作何解釋,請將序號填進括號里。
重點( ) 嚴重( ) 重傷( ) 重視( )
尊重( ) 重任( ) 慎重( ) 穩重( )
四、按一定順序把下面各組詞語重新排列。(6分)
1、水蒸氣 冷水 開水 冰 熱水
2、起跑 沖刺 準備 領獎 到達
3、爸爸 爺爺 哥哥 伯伯 妹妹
五、請在下列成語的空缺處分別填上一個屬相名,十二生肖就會出現在你眼前。(8分)
膽小如( ) 對( )牛彈琴 如狼似( )
守株待( ) 葉公好( ) 畫( )添足
人仰( )翻 順手牽( ) 殺雞嚇( )
呆若木( ) ( )急跳墻 人怕出名( )怕壯
六、說說下列句子使用了哪些修辭手法(擬人、比喻、夸張、排比、反問)(5分)
1、星星快樂地眨著眼睛。( )
2、黃河掀起萬丈狂瀾。( )
3、青松作衫,白樺為裙,還穿著繡花鞋。( )
4、大榕樹成了鳥的天堂。( )
七、先按課文內容填空,再按要求答題。(4分)
( )我們是為人民服務的,( ),我們( )有缺點,( )不怕別人批評指出。( )是什么人,誰向我們指出( )行。( )你說得對,我們( )改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦。
1、選一組關聯詞寫一句話。
2、這段話的主要意思是要求我們為人民的利益堅持 的,改正
的。
八、你還讀過毛澤東主席哪些詩詞,請寫一首讓我們一同欣賞吧。(5分)
九、閱讀(20分)
地球在呻吟
1憂天,人類才可自救。
2不必援引枯燥的數據,不必借用古老的格言,我們只須用肉眼仰望一下頭頂的天空,就應當驚愕(è)的承認:它早已悄是天的原稿,已經被“現代文明”的煙塵復印得渾濁而模糊。
3“ ,一行白鷺上青天。”那四種顏色---( )、( )、白、青,為什么那樣清晰,只是因為那時的“天”是“原天”,清澈、透明得近乎莊子筆下的“無”----無塵、無垢(ɡòu)、無形、無穢(huì)。
4今天,全世界每年有56億噸礦物燃料變成煙塵,滯留在太空中。老實說,我們不僅失去了“原天”本身,此外還失去了原云、原霞、原雨、原氣……
5不必諱言,在人類的生存空間中和視野中,已憮一塊凈土:珠峰的雪樣中含汞含錳,大西洋海底有鉛、鉻(ɡè)沉積,南極企鵝體內含苯(běn),北極煙霧在加濃變酸。
66500萬年前,恐龍滅絕于流星撞擊地球產生的有毒煙塵,今天呢?
7今天,地球上每天約有400萬人患上各種環境病。和“龍”比肩的物種—“虎”,9個亞種已滅絕4個;僅僅50年,亞洲虎的總量就由6萬多只銳減為2千余只,中國境內的虎則由2萬多只暴減為幾百只。
8人類惟一的生存場—地球,已尼在呻吟,在呼喊:“我好痛……”
1、第2段中有兩個別字,請找出并改正。(2分)
(1)_______________改為__________________
(2)_______________改為__________________
2、第2段中“原稿”比喻:___________________________,此段中最能形象體現“污染”意思的詞語是____________________。(2分)
3、第3段中橫線上應填寫的詩句是________________________;方框內應填寫的詞語是_________________、_____________________(4分)
4、這篇短文主要運用的兩種說明方法是_______________________、___________________________(4分)
5、這篇文章主要說明了____________________________(2分)
6、列舉你身邊的三種環境污染現象。(3分)
(1)_________________ (2)___________________ (3)_________________
7、保護環境,從我做起,你有哪些好的建設?(至少三條)(3分)
(1)_____________________________ (2)____________________________
(3)______________________________
十、習作。(30分)
材料:設想一下,用一個空的易拉罐,你可以制作一件怎樣的用品或者工藝品。將制作的過程寫詳細,并加進的適當的外形和心理活動的描寫。
提示:題目自擬,充分發揮想象。