一、        填空：
1、正方體有（  ）條棱，它們的長短都（    ）。長方體的（  ）條棱可以分成（  ）組，每組（  ）條棱長度（    ）；也可以分成（  ）組，一組（  ）條棱長度（    ），另一組（  ）條棱長度（    ）。
2、一把三角尺有（  ）個角，其中（  ）個是直角。
3、正方形有（  ）條邊，（    ）相等，有（  ）個角，都是（  ）角。長方形有（  ）條邊，（    ）相等，有（  ）個角，都是（  ）角。
4、（    ）是特殊的長方體，正方形是特殊的（    ）。
5、9×（  ）=3×24   28×6=14×（  ）   8×8=4×（  ）   18×3=6×（  ）
6、45÷（  ）=7……3
7、8=（  ）÷（  ）=（  ）÷（  ）=（  ）÷（  ）=（  ）÷（  ）
8、7+4+3+5+4+1=（  ）×（  ）=（  ）×（  ）
二、畫一畫：
第二行畫六個□。                            第一行：____________________________
第一行畫△，△的個數(shù)是□的4倍。 第二行：____________________________
第三行畫☆，□的個數(shù)是☆的3倍。 第三行：____________________________
第四行畫○，○的個數(shù)是☆的5倍。 第四行：____________________________
四種圖形總共____________________________個。
三、應用題：
1、小胖的姑姑有一個玫瑰園。每天她剪下新鮮的玫瑰，每6枝扎一束。
（1）星期一她剪下了45枝，可以扎成幾束？還剩下幾枝？



（2）星期三她扎了5束玫瑰，還剩下2朵單枝的，她一共剪下多少枝玫瑰？



（3）她星期四剪下的玫瑰正好扎成4束，星期六剪下的玫瑰是星期四的3倍，她星期六剪下的玫瑰有幾束？



3、        舞蹈組有學生10人，合唱組的人數(shù)是舞蹈組的4倍，合唱組有多少人？舞蹈組和合唱組一共有多少人？



4、（1）把40枝花，每9枝扎一束，可以扎多少束？還剩幾枝？



  （2）如果每枝2元，40枝花共多少元？